Dne 19. ledna 2024 se třída strojařů z 3.B zúčastnila exkurze za poznáním života firmy Ostroj v Opavě, přičemž nechyběla ani literární pouť po stopách Petra Bezruče. Naše dobrodružství započalo cestou vlakem v brzkých ranních hodinách. Po příjezdu do Opavy jsme se nejprve vydali do firmy OSTROJ, a. s., která se zabývá výrobou například důlních…
Ve spolupráci s firmou KVADOS, a.s. proběhly ve středu 10. 1. 2024 pracovní pohovory nanečisto přímo u nás ve škole. Pohovorům předcházela příprava životopisu, motivačního dopisu a krátké schůzky s cílem co nejlépe se připravit na ústní pohovor. Na inzerované pozice – servisní technik, web developer a specialista softwarové podpory – odpovědělo 13 studentů 2.-4.…
Dne 12. ledna 2024. se třída 2. C vydala na exkurzi do společnosti KOVONA SYSTEM, a. s. v Českém Těšíně, která se zabývá sériovou kovovýrobou vlastních výrobků nebo výrobků na zakázku. Žáci byli přivítáni v zasedací místnosti, kde si vyslechli prezentaci o firmě a zajímavostech o ní. Absolvovali přednášky na téma práškového lakování, 5S a…
V rámci projektu Moravskoslezského kraje TPA – Inovační centrum pro transformaci vzdělávání jsme ve čtvrtek 11. ledna uvítali u nás ve škole kolegy z Gymnázia a OA Orlová a SPŠ a OA Bruntál. Tématem setkání byly zkušenosti z tandemové výuky a ukázková hodina odborné angličtiny. Všichni účastníci velmi pozitivně hodnotili toto setkání a ocenili výkon našich studentů. Hlavními účastníky ukázkové…
Dne 21. 12. se třída plná nadšených studentů SPŠ Karviná vydala na exkurzi na nedalekou univerzitu VŠB v Ostravě. Báňská nás zprvu uvítala obrovskými, avšak úchvatnými prostory. Na začátku jsme měli přednášku na téma ropa jako spása, či zhouba lidstva. Byla velice zajímavá, dokonce i obohacena osobními zkušenosti profesora. Poté jsme navštívili dílny CNC…
Žáci 2. B navštívili Kovona System a. s. a prožili den plný vzdělávání a technologie Dne 15. 12. 2023 se žáci třídy 2. B zúčastnili exkurze v podniku Kovona System a. s. Žáci absolvovali přednášky na téma práškového lakování, 5S a TPM. Poté byli žáci provedeni provozem, kde viděli jednotlivé výrobní produkty firmy, od jejich výroby…
Normalizační každodennost Ve snaze posílit interdisciplinární přístup ve vzdělávání se naše škola rozhodla znovu uskutečnit tzv. integrovanou tematickou výuku. Tato inovativní metoda spojila v průběhu prvního pololetí různé předměty (CJL, DEJ, OBN, ANJ, IT), v rámci kterých žáci druhých ročníků zpracovávali nejrůznější aktivity na téma „Normalizační každodennost“. Prosincové závěrečné prezentace za každou třídu druhého ročníku pak představovaly…